ZŠ Wolkerova_aktuality

Nové stavebnice Lego už dělají radost žákům 1. a 2. stupně. Žáci se učí pečlivě zacházet s novými krabicemi ale také dbát na pořádek a systém při montážních činnostech, aby se žádný dílek stavebnice nikam nezatoulal. Součástí práce se stavebnicemi je posléze také demontáž. Žáci postupují dle přiloženého návodu, který prochází krok po kroku s...

Jako tradičně jsme se i letos zúčastnili Fotbalového turnaje ve Fulneku na ZŠ J. A. Komenského (JAK) ve Fulneku. Naši žáci II. D, tj. třídy druhého stupně, vytvořili pětičlenné družstvo, které bylo sestaveno čtyřmi chlapeckými hráči a jednou dívkou, která nám byla pro fotbalové utkání "zapůjčena" týmem jiné základní školy. Děkujeme za pomoc při...

Výtvarné a pracovní činnnosti, jazykové i matematické, prvoučné i přírodovědné, všechny zmíněné oblasti v propojení učiva k ochraně a významu VČEL, ale také důležitého významu HMYZU pro udržení rovnováhy globálních EKOSYSTÉMŮ v přírodě.

V předmětu Člověk a svět práce je žáky druhostupňovými plněn také tematický okruh Práce s technickým materiálem. Žáci II. D si vyzkoušeli pečlivou práci s vůní dřeva. S pomocí pana učitele Tomáše Masného si uřezali část polínka, které pečlivě obrousili, poté vyvrtali díru na uchycení provázku a posledním krokem bylo vdechnutí života slunéčku...

S jarním obdobím – jarní přírodou – přichází narození, růst a vývoj mláďat ze světa domácích a volně žijících zvířat. Žáci si mohou zopakovat, jak se nazývají mláďata nejrůznějších zvířat, pro nás těch nejznámějších. Někdy je pro ně pojmenování zvířecích mláďat opravdovým jazykovým oříškem, při kterém dokážou použít OBLÍBENÁ slova jako ŽABÁTKO...

Jestli ano, je to skvělé, jestli ještě ne, nevadí, můžete si ho přečíst také tady na našich webových stránkách. Tentokrát jde o ZÁZRAKY PŘÍRODY z vyučování prvostupňových žáků třídy I. D p. uč. Horkelové.

Muzejní vzdělávací lekce TOTALITA byla propojena s představením knihy NINY ŠPITÁLNÍKOVÉ s názvem TOTA LÍTÁ. O této knize nikdo z načich žáků dosud neslyšel, předčítání z knihy s výpravou do světa TOTY, malé holky, která pořád někde lítá, bylo příjemným zpestřením pobytu našich druhostupňových žáků v místním bíloveckém muzeu také díky příjemnému...

Postupně se učíme vnímat své emoce, vizualizovat je, jejich prostřednictvím rozvíjíme komunikační dovednosti, emoční inteligenci, sociální dovednosti, zjistili jsme, že jsou pro nás klidným prostředkem sebepoznávání, což se nám nabídlo a potvrdilo také při dnešní vzdělávací lekci v místním muzeu na téma TOTALITA. Co jsme cítili, prožili, vytvořili,...

Vlk s člověkem mají dlouhou vztahovou historii a své výsostné postavení mají vlci také v lidské mytologii či kultuře, existuje o nich spousta příběhů, vyskytují se v dětském světě často v pohádkách, bajkách a také filmových zpracováních pro děti i dospělé.

PÍŠE SE Zpětná vazba jako sebehodnocení je proces, kdy jedinec kriticky reflektuje vlastní výkon, chování a výsledky, aby rozvinul své dovednosti a růstové nastavení mysli. Mezi klíčové aspekty zpětné vazby jako sebehodnocení patří: vlastní reflexe – konfrontace s realitou – růstové nastavení mysli – efektivita (360°).