ZŠ Wolkerova_aktuality

Období masopustních veselic jsme si se žáky zpříjemnili dvoudenním projektovým vyučováním – žáci se seznámili s tradicemi, vyrobili si k danému tématu velký kooperativní obraz, naučili se mnoho zajímavých informací. A protože dobré sladké koblihy jsou jednou z mnoha tradičních masopustních pochoutek, zašli jsme si na ně pochutnat do místního...

Číslo 1, 2 - psaní, čtení, číselná osa, řazení čísel, doplňování, dočítání, rozklad, porovnávání, rovnice, sčítání, odčítání, práce na koberci i v lavici, manipulace s kartičkami čísel a matematických znaků, popis matematických činností – verbalizace, pojmy pravolevé a prostorové orientace, porozumění a jejich užívání, grafické a výtvarné činnosti,...

A B E C E D A – ŽÁDNÁ VĚDA! Výroba a použití vlastní pomůcky při osvojování jazykového učiva žáků pátého ročníku je atraktivním a hlavně fungujícím způsobem, jak se do jinak "nezáživného učiva" dostat, jak si ho pamatovat, jak s ním v hlavě pracovat, a hlavně jak ho v životě použít. Co s tím?!

Masopustní období - projektové vyučování, Hromnice – o hodinu více – a svátek má Nela, Turnaj ve stolním tenise – Nový Jičín – žáci druhého stupně – cestování – reprezentace, Valentýn – výtvarné, hudební a pracovní činnosti ke svátku zamilovaných, Časová orientace – procvičování časových údajů – poznávání a určování hodin – únorové pranostiky, ...

Je-li teplo v lednu, sahá bída ke dnu. Jaký leden, takový červenec. Leden červenci se rovná. Mnoho sněhů v lednu, mnoho hřibů v srpnu.

Dne 10. 12. 2025 žáci II. D vyrazili na Den otevřených dveří Odborného učiliště a Praktické školy Nový Jičín s Vánoční výstavkou. Naši žáci si prošli celou tuto školu, navštívili jednotlivé učebny výuky a také se pobavili s vyučujícími. Pochvala našich žáků směrem k jejich chování při prohlídce školy a komunikaci s dospělými zahřála nás všechny...

Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Bílovec, Ostravská 658/28, příspěvková organizace

Tel.: 556 410 836          sekretariat@tgmbilovec.cz          Bankovní spojení: 3000938801/0100