ZÁŘÍ V ČESKÉM JAZYCE – V LITERATUŘE

Září, na léto jde stáří. Září jezdí na strakaté kobyle. Na svatého Václava mráz nastává.

Tak zní známé a pravdivé pranostiky. Věděli jste, že je pranostika vlastně taková lidová předpověď počasí? Lidé kdysi pečlivě sledovali změny počasí v průběhu roku a zjistili, že se v určitém období počasí opakuje. Například vypozorovali, ve kterém měsíci se počasí mění několikrát za den, kdy začíná zima, a taky když v určité dny prší, kazí se úroda. O pranostikách a o tom, co znamenají, jsme si v hodině literární výchovy povídali s našimi šesťáky. Šla nám z toho trochu hlava kolem, přeložit takovou pranostiku do našeho dnešního jazyka je někdy opravdu oříšek.

O nic jednodušší nemají hodiny literární výchovy ani žáci sedmého a osmého ročníku. Ti se zabývali v měsíci září poezií, tedy básněmi. Nejen, že se naučili rozeznat na první pohled báseň od jiných textů, ale i vlastními slovy popisovali, o čem se v básni píše – Co tím chtěl básník říct?

Práce s textem je jednou z hlavních složek hodin českého jazyka (nejen literární výchovy). Od správného přečtení, přes porozumění textu, vyhledávání informací až k vyjádření vlastních pocitů a formulaci vlastního názoru. Díky práci s různými texty ve škole si naši žáci rozšiřují slovní zásobu, znalosti a dovednosti, které využijí v každodenním životě nyní i v dospělosti. A. Horkelová, vyučující ČJ ve II. D