Čtenářská lekce a digitální kompetence

V hodinách literatury a výchovy k občanství v 6. A jsme se po přečtení knihy Děti z náměstí Tří křížů pustili do netradičního projektu. Naším cílem bylo propojit četbu s moderními technologiemi a vytvořit interaktivního průvodce místy, která se v knize objevují.

V aplikaci Padlet žáci do digitální mapy zaznačili klíčové lokality z knihy. Pomocí digitálních nástrojů "rozpovídali" jednoho z hlavních hrdinů Bolka, který tak skrze audio nahrávku sám popisuje dramatické události, které se na daném místě odehrály.

Tato aktivita žáky nejen velmi bavila, ale především jim pomohla lépe porozumět historickým souvislostem a rozvinout jejich digitální gramotnost. Společně jsme tak vytvořili unikátní digitální příběh, který propojuje literární zážitek s moderní vizuální komunikací.

Fotogalerii naleznete zde.

Veronika Svatoňová