Aktuality

V 5. A žáci moc rádi zpívají. V repertoáru máme písně dětské, pohádkové, dokonce i rap. Zpěv doplňujeme hrou na Orffovy hudební nástroje.

Jaké je to být kameramanem, režisérem, moderátorem? Vše si mohli někteří žáci naší školy vyzkoušet na workshopu pod vedením Mgr. Jana Spisara s názvem Tvorba reportáže pomocí profesionální techniky. Byl zaměřen nejprve teoreticky, kde se účastníci seznámili se základními principy tvorby reportáže, naučili se ovládat kamery a také osvojili principy...

V listopadovém setkání Mladých badatelů jsme se věnovali netopýrům. Ti se v tomto období už pomalu chystají k zimnímu spánku. Naše kroky proto vedly na půdu, kde jsme pomocí detektoru, který zachycuje neslyšitelný vysokofrekvenční ultrazvuk, zjišťovali, zda se i v budově školy nějací netopýři vyskytují. A povedlo se! Zjistili jsme, že zde přezimuje...

I v letošním školním roce jsme se díky Skupině ČEZ účastnili virtuálního vysílání Energetické výchovy. Už víme, z čeho se skládá cena elektrické energie, a známe její aktuální cenu. Dozvěděli jsme se, jak vypadá energetický štítek, a jak můžeme šetřit elektrickou energii u nás doma.

Že maso je důležitým zdrojem bílkovin a neodmyslitelně patří do našeho jídelníčku, už dobře víme. A tak jsme ho nemohli v našem dalším díle vaření opomenout. Dali jsme hlavy dohromady a připravili pokrmy dle své chuti.

V hodinách ruského jazyka si učivo po dokončení každé lekce zpříjemníme hraním různých pohádek. Naše poslední se jmenovala " Zloje utra", což v překladu znamená Špatné ráno. Hráli jsme ji v první, druhé i páté třídě a také němčinářům 9. ročníku, pro inspiraci.

Trick-or-treat! Že nevíte, co to znamená? Můžete se zeptat našich šesťáků! Ti se totiž dnes měli možnost dozvědět zajímavosti o Halloweenu v rámci projektového dne.

Letní teploty s říjnem pomalu odeznívají a přichází větrné podzimní dny. A to jsme poznali ve čtvrtek 24. října, kdy jsme měli ve škole projektový den - Podzim ve škole.
První dvě hodiny jsme si vyráběli z různých podzimních přírodnin podzimníčky, zdobili dýně, malovali.
Měli jsme připravené draky vlastní výroby, ale i koupené z obchodu, a proto...

Žáci 8. ročníku se rozhodli nacvičit jako součást svého jazykového vyučování pásmo písní v němčině. Po několikahodinovém zkoušení pozvali své spolužáky na vystoupení doplněné o jednoduché choreografie. Představení potěšilo diváky a přispělo také k upevnění jazykových dovedností.