VÝUKA INFORMATIKY NA 1. STUPNI

Informatika ve 4. a 5. ročníku není pouze o seznamování se s počítačem nebo jeho obsluha, je to také příprava na složitější myšlenkové operace, které přichází na 2. stupni ZŠ. Pro tyto účely jsou využívány zařízení pracující na principu jednoduchého programování a pomáhají tak rozvíjet logické uvažování žáků. V rámci výuky využíváme například programovatelnou robotickou včelku Blue-Bot či Bee-Bot nebo interaktivní stavebnici Lego Spike Educational, která je propojená s tabletem. Žáci pak mohou postavenou stavebnici také rozpohybovat a zkoumat tak možnosti programování k různým možnostem pohybu. A. Kleslová, vyučující