Sčítání do 3 zvládáme bezchybně – správně – s malou pomocí

V matematickém učivu 1. ročníku jsme celé březnové období věnovali sčítání v oboru do 3, u kterého nám zpočátku pomáhaly názorné předměty nejen ze třídy, ale také z přírodního prostředí. Ono jde totiž sčítat úplně vše kolem nás. Od částí našeho oblečení, školních potřeb v pouzdře, drobných předmětů v aktovce či na stole u paní učitelky až po předem připravená kolečka, vršky, lístky, papírky, magnetky...

Manipulací s různými předměty a jejich počítáním se postupně dostáváme k číselnému zápisu, u kterého musíme dodržet správné psaní číslic, zápis čísel, symbolů + a také =. Čtení početních příkladů, jejich zápis a správný výpočet se pro nás stává zábavnou aktivitou také při manipulaci s číselnými kartičkami, které simulují zápis příkladů na sčítání. Také jsme KARTIČKOVÉ MANIPULACE S ČÍSLY využili při dočítání, rozkladu i řazení čísel podle velikosti, při psaní početních příkladů se záměnou sčítanců na psací tabulku. 

Správné sčítání do 3 s pochopením této početní operace nám usnadní  následující učivo, tj. odčítání v oboru do 3, kterému se názorně, pohybově, manipulací i nezbytnou verbalizací budeme věnovat asi do poloviny dubna. Fixace učiva a ´jeho procvičování je důležitým prvkem vzdělávání u každého žáka, dejme mu všichni tedy dostatek prostoru a potřebné důležitosti. V. Wolf Kvitová, vyučující 

NA CO MAJÍ ŽÁCI NA LAVICI PŘED SEBOU MALOU MYCÍ HOUBIČKU? Kdo to ví, odpoví.