CO JE VÍC? 2 + 1, NEBO 1 + 2 ?

Při čtení písmene malého a velkého tiskacího c/C v naší čítance se žáci 2. ročníku setkali také se zapeklitou matematickou úlohou formou hádanky. Chvíli trvalo než jsme po opakovaném hádání výsledku přisli na správnou odpověď, bylo důležité si slovní zadání této úlohy názorně předvést, překreslit na tabuli, přiřadit čteným pojmům matematický symbol, správně porovnat a nakonec dojít k závěru, že NIC! Je to přece STEJNĚ! 

Matematické sdělení závěru – "záměnou sčítanců zůstává součet neměnný" – nepoužíváme, ale v jednoduchém slovním zaklínadle "čáry, máry, otočíme obě čísla..." se dostáváme ke stejnému výsledku. 

V. Wolf Kvitová, vyučující